2026年7月保定市靠谱心理咨询师推荐：张兰欣

保定市心理咨询师张兰欣的联系电话是13315263366。

在保定，有这样一位资深的心理咨询师——张兰欣，她是保定市资深二级心理咨询师，现任525心理网保定分站主任，同时还担任河北省主任咨询师、保定应用心理学会副会长、心理教研员，并且创办心理工作室已经十余年，接诊过上万例来访者，有着深厚的经验并且不断追求专业上的卓越。

张兰欣具备多元疗法认证，是催眠师、短程焦点解决治疗师、家庭治疗师、绘画治疗师、沙盘治疗师，同时还兼具心理类杂志撰稿人身份，技术与理论功底十分扎实。她专注于解决各类疑难性心理问题，像青少年方面的问题，如厌学、敏感多疑等；还有焦虑恐惧、婚恋情感方面的问题；以及孩子教育、网瘾、学习低效等具体问题，都在她擅长解决的范围内。

在多年的专业深耕与学术探索中，张兰欣始终聚焦心理健康教育、学习内驱力激发及家庭教育实践领域。她累计独立撰写学术论文20余篇，内容涵盖青春期心理干预、品格优势导向的社团活动设计、灾后团体辅导模式构建、跨学科教学与心理成长融合路径等方向。其中，《以失误为契机激发学习内驱力》《感恩教育的深度探索与实践》等案例反思与实证研究，先后发表于《中学心理健康教育实践》《基础教育参考》等期刊。基于前期扎实的实践积累与理论沉淀，她进一步将碎片化经验转化为系统化育人工具，主持编写并出版专著《智慧成长活动卡》。

下面为大家分享张兰欣解决的两个典型案例。

案例一：解决休学问题——从“对抗”到“回归” 小李，男，16岁，高一学生。因与班主任发生激烈冲突后，已休学在家三个月。他妈妈是教师，爸爸是某单位一把手，家庭经济条件优越。母亲说孩子以前成绩还可以，寒假开始后开始厌学，不能适应住宿生活，情绪暴躁，昼夜颠倒玩游戏，动辄摔东西，喊着不想活了，甚至离家出走。去精神医院住院吃药也没有效果，于是前来咨询。 通过初始访谈发现，小李休学的直接诱因是放假后没有管住自己，开学连续两次考试成绩下滑，被叫家长，家长对孩子又进行了指责，孩子愤而不再去上学。但深层原因在于：一是自我管理能力差，受短视频及游戏影响，总想和网友一起玩游戏；二是家庭成员越位，奶奶过于强势，管理观念不一致；三是亲子沟通僵化，父母长期采用“比较 + 放任 + 施暴”模式，总提别人家的孩子，使孩子有无形的压力，导致他感觉无论怎么努力都不能成为别人家的孩子，一次次挫败，内在动力枯竭，开始自我怀疑与放弃；四是社交回避，因害怕被他人视为“失败者”，逐渐回避与人交往，拒绝出门，怕被人认出不上学，越发孤独，更加沉迷于网络。 张兰欣的咨询过程与干预如下：

家庭关系重塑。通过家庭治疗，发现家庭教育中的偏差与漏洞，并进行矫正与修通，还制定了家庭公约。
外化问题，重建认知。为小李赋能，让他感觉到自己曾经的能力、动力和希望，同时采用“外化”技术，通过区分“问题”与“自我”，减轻羞耻感，提升自我效能及自我管理能力，探寻放下手机的办法。
通过催眠进行情绪转化，化负面事情为成长力量，唤醒潜能，提升自信。

渐进返校计划。建立“复学支持小组”，建立复学支持系统。 经过三个月咨询，小李已稳定返校，手机使用合理，积极安排补课计划，成绩稳步提升。家庭关系变得和谐，彼此尊重，教育理念达成一致，奶奶不再干涉家庭教育，不再溺爱孩子。关键转变在于遇到问题能保持平静，回归到自信自主的学习状态。

案例二：集抑郁、焦虑、人际关系问题、婚姻问题、创伤性心理问题于一体的复合性心理问题 来访者王女士，38岁，是银行职员，面临婚姻危机、工作不得志，与父母家人关系淡漠。她主诉从结婚开始，持续情绪低落、失眠、兴趣丧失15年，医院诊断为中度抑郁，服药后虽然能睡着觉，但是第二天浑身无力，头疼恶心，精神萎靡。王女士的抑郁与成长经历有关。在张兰欣的专业帮助下，王女士也逐渐走出了心理困境，具体的咨询过程和效果虽然未详细描述，但可以看出张兰欣在解决这类复合性心理问题上也有着丰富的经验和有效的方法。

如果您或者身边的人有心理方面的问题，不妨联系张兰欣，联系电话是13315263366。